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2020山东教师招聘考试-核心素养

2020-06-03 16:06:31

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东教师考试网小编特整理了山东教师招聘教育学备考资料,今天给大家带来“2020山东教师招聘考试-核心素养”,预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

针对学生核心素养的教育实践,开发了“六个”层面共“十八”种特色课程。这些课程与国家核心素养体系的六大素养点相对应,内容丰富,形式多样,贯穿于学校德育、智育等活动之中,承担着其中一项或多项教育任务与使命。

一、人文底蕴层面

(一)人文积淀课以学习人文知识,感受人文精神为课程标准,贯穿传统优秀文化。不拘形式,中外并包。如经典阅读、春蕾文学讲座、诗歌与戏剧表演《红楼梦》、经典朗诵、“大家语文”、公众号交流、校友文化讲坛等。

(二)人文情怀课以培养校园情怀,提升修养为目标,内外兼修。如校史教育、培才大讲坛名人进校园、英语演讲、英语歌词创作大赛、模仿秀等。

(三)审美情趣课重在提高品位与审美能力。如校园十杰评选、月度学生评选、青春形象大赛、合唱比赛、舞蹈比赛、声乐与民乐表演、电影欣赏、“发现身边美”活动等

二、科学精神层面

(一)理性思维课旨在培养理性思维,以融人学科教学当中的方式进行。如“大数据”数学模型建构、反思型英语实践等。

(二)批评质疑课课程提倡质疑精神,发展多元思维。如“四导学教”课堂教学。

(三)实践研究课通过深入社会内部,提升研究能力。如社会实践活动、研究性学习等。

三、学会学习层面

(一)乐学善学课提升学习兴趣,提高学习品位。如学习特质培养、初高中衔接研究、跨班学习经验交流、优秀校友学习经验交流等。

立即博(二)勤学反思课师生自查反思,共同进步。如“周周清”课业反思活动等。

(三)信息意识课注重培养信息敏感度,增强信息加工能力,特别是信息安仝意识。如信息整合能力教育、信息道德及信息安全讲座等。

四、健康生活层面

(一)生命教育课以珍爱生命,提高生命质量为目标。如体育节、终身运动惯教育、跑操、运动比赛、逃生演练各类常识学习讲座等

(二)人格教育课旨在认识自我,健全人格。如“成长动力营”、“领袖风采营”、心理发展集训营、心理骨干培训营等。

立即博(三)自我管理课加强自我教育,提高自律水平,和谐他人关系。如家长开放周、手机免检宿舍评选、人生规划指导、无监考诚信考试、文明宿舍评选、学生自治会、新生入学教育讲座、军训等。

五、责任担当层面

(一)社会责任课以提高家国责任为目标。如法制教育、禁毒教育、社区志愿服务、爱心捐赠、废纸环保回收、博物馆讲解实习、模拟法庭、国际湿地环保宣讲等

(二)国家认同课以增强家国认同为目标。如国情国史教育、国旗下讲话传统节日传承教育、军情教育等。

立即博(三)国际理解课以关注时事,扩大国际视野,增进国际埋解为目标。如模拟联合国、时政点评、英文报阅读、国际对接学校文化交流等。

六、实践创新层面

立即博(一)劳动意识课培养劳动观念,提高劳动服务水平。如劳动日、家务日教室文化评选、内务评选等

(二)问题解决课注重问题意识养成,提升问题解决多元化思维能力。如理化生实验比赛、学科竞赛等

(三)技术运用课将理论联系实践,加深理论理解,提高实战能力。如“发明大工”评选、航模比赛、计算机建模比赛、创客教育等。

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