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2020年山东教师资格考试每日一练【6.3】

2020-06-03 14:24:12

【每日一练】

1。教育要适应人的身心发展个别差异性,所要遵循的教学原则是( )。

A.循序渐进

B。因材施教

C。启发性

D。理论联系实际

2.在教学过程中,张老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是( )。

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C。因材施教原则

D.启发性原则

3.第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理。一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的( )。

A.因材施教原则

B。启发性原则

C.循序渐进原则

D.直观性原则

4.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是( )。

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.量力性原则

5。教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是( )。

A.讲授法

B。发现法

C.掌握学习法

D。头脑风暴法

6.情境教学法和欣赏教学法都属于( )。

A。以知识掌握为主的方法

B.以训练技能为主的方法

C.以引导探究为主的方法

D.以陶冶情感为主的方法

7.近年来,( )提出了一种新的教学组织形式,试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来。

A.道尔顿

B。特朗普

C.伯克赫斯特

D.陶行知

8.教育史上最早出现的教学方式是( )。

A。个别教学

B.小组教学

C.班级授课制

D.复式教学

9.下列不属于以语言传授为主的教学方法的是( )。

A.讲授法

B.谈话法

C.情景教学法

D.读书指导法

10.我国古代既有“指引者,师之功也”的箴言,又有“师傅引进门,修行靠个人”的教谕,体现了教学过程具有( )的规律。

A.学生认识的简约性

立即博B。教学与发展相互促进

C。知识学习与品德形成相统一

D.教师主导作用和学生主体地位辩证统一

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